" Мой мир удивительный, когда я играю".

Русские учёные педагоги, психологи – Макаренко А. С., Запорожец А. В., Эльконин Д. Б. раскрыли роль игры как деятельности, способствующей изменениям в физическом и психическом развитии ребёнка, оказывающей разностороннее влияние на формирование его личности. Отметили, что игра положительно влияет на развитие чувств, эмоций, возможности самовыражения.
Игра становится для детей интересной и познавательной в том случае, если они принимают активное  участие в её  изготовлении и придумывании правил.
Дети очень творческие и активные, они  любят бегать и прыгать, во время утреннего круга, рассмотрев картонные кружочки, мы договорились, что вечером будем изготавливать новую игру. Как только закончился сон час, мои творцы напомнили мне, что они должны успеть  создать новую игру своими руками пока их не забрали родители.
Надо было видеть их реакцию, какую радость они испытывали при рисовании простых стрелок для игры на картонных кружках.
Игра оказалась очень интересной и увлекательной, каждый раз играя  в игру меняются правила. Проявляется детская инициатива в изменении правил, самостоятельностью

Материал подготовил воспитатель: Ерофеева Марина Александровна