Наши педагоги регулярно развивают профессиональные компетенции, посещают различные мероприятия, слушают вебинары, делятся опытом с коллегами. Вот и сегодня был проведен семинар-практикум: «Эмоции детей. Взаимодействие с агрессивными детьми». Ведь в современном мире очень большое влияние оказывает на развитие детей: и телефон, и телевизор, и компьютерные игры, и стили семейного воспитания, и примеры родителей, от всего этого будет завесить эмоциональное состояние детей. Именно эмоции гнева является основой детской агрессии. Об этом мы с педагогами и говорили.

В ходе семинара педагоги узнали, что прячется за агрессивным поведением, «какие страдательные чувства» ребенок испытывает, в чем он нуждается. Мы говорили о том, что злиться это нормально, но нужно детей научить правильно проявлять злость, стараться не навредить окружающим. Педагоги делились опытом, как они помогают детям прожить правильно гнев, знакомились с новыми способами выхода из этого состояния.

Педагоги создавали «триггер гнева», который будет незаменимым помощником в разрешении конфликтных ситуаций. Это своего рода профилактика агрессивного поведения, так как это технология помогает детям правильно принимать решения в конфликте и тем самым просто избежать его.

Вспоминали технику «Бутерброд», которая позволяет конструктивно давать обратную связь детям, в таком формате любая информация воспринимается как рекомендация и не вызывает негативных эмоций. А все мы знаем, когда дети испытывают положительные эмоции, тогда они легче идут на контакт и проблемная ситуации быстрее разрешается.

Так же мы не забыли о самих педагогах, чтобы они могли найти в себе силы работать с агрессивным поведением детей, смогли применить новые знания, для них были разрабатаны рекомендации на каждый день.

В результаты встречи, педагоги получили новые знания, поделились опытом, зарядили позитивными эмоциями.

Материал подготовила педагог-психолог

Малевская Александра Александровна